RESEÑAS DE LIBROS PARA EL MUNDO EDUCATIVO-35

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35 RESEÑAS DE LIBROS PARA EL MUNDO EDUCATIVO Cuando leo un libro que me gusta, suelo hacer una reseña para que mi mente no lo olvide, para dejar constancia de aquello que me ha llamado la atención y, también, me sirve como ejercicio de estructuración de mi propio pensamiento, debo destacar aquello que me ha […]

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UNA PEDAGOGÍA PARA EL APRENDIZAJE PROFUNDO

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INTRODUCIENDO No es esta la primera vez que reflexiono sobre la diferencia entre información y conocimiento. Lo hago con mis alumnos y alumnas de la Facultad de Educación y, muchas veces, las tomo como hilo conductor en alguna de las acciones en la formación permanente en las que participo. De hecho, me gusta pensar como […]

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YO NO AHORRO EN EDUCACIÓN

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NO ES UN NEGOCIO El caso analizado es el de mi país, Argentina, pero –viendo a todos los lectores y colaboradores de este sitio– veo que es un problema que nos engloba a todos. La docencia no es un negocio. Ser docente NO es una actividad más, no lo es o ¿es el trabajo de […]

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Reducir, reutilizar y reciclar las palabras, o de por qué existe la ambigüedad

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Natalia López Cortés Dept. de Lingüística General e Hispánica, Universidad de Zaragoza, España La ambigüedad léxica se produce cuando una … Read More → SIGUE LEYENDO… Ir a la fuente / Author: Ciencia Cognitiva Blog Psicologo Bilbao está optimizado para las siguientes búsquedas: psicologo bilbao ansiedad psicologo bilbao opinion psicologo bilbao precio psicologo bilbao imq […]

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NO SABEMOS LO FUERTES QUE SOMOS HASTA QUE ENCONTRAMOS UNA RAZÓN

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Necesitamos un motivo, necesitamos una razón La fuerza que tiene la motivación es enorme. No sabemos lo fuertes que somos hasta que encontramos una razón para serlo. Y es que, en ocasiones, la vida es realmente complicada y difícil. Todos tenemos épocas en las que parece que todo se tuerce, en las que parece que […]

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¿TE CONSIDERAS UNA PERSONA CREATIVA?

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«Si siempre haces lo mismo, siempre conseguirás lo mismo» Einstein PROCESO CREATIVO Adentrarse en el proceso creativo Es evidente que ninguna asignatura del sistema de educación en el que hemos sido formados se ha planteado como objetivo potenciar la creatividad de los alumnos, tampoco el desarrollo de la inteligencia emocional o de técnicas de relajación […]

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RESEÑAS DE LIBROS PARA EL MUNDO EDUCATIVO-34

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34 RESEÑAS DE LIBROS PARA EL MUNDO EDUCATIVO Cuando leo un libro que me gusta, suelo hacer una reseña para que mi mente no lo olvide, para dejar constancia de aquello que me ha llamado la atención y, también, me sirve como ejercicio de estructuración de mi propio pensamiento, debo destacar aquello que me ha […]

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LA COCREATIVIDAD COMO GENERACIÓN DE CULTURA EN LAS ORGANIZACIONES

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A menudo, lo más relevante que ocurre en la vida, como en las organizaciones, no tiene estrictamente que ver solo con los objetivos que nos planteamos, sino con lo que ocurre mientras los estamos haciendo. La cocreatividad implica que distintas personas deban «trabajar» conjuntamente para llegar a algún resultado. Estos resultados pueden ser de mejora […]

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NUESTRO PODER EN LA REFLEXIÓN

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«Vive tratando de realizar muchas de las cosas que siempre has soñado, y no te quedará tiempo para sentirte mal». Richard Bach Este es –nuestros post en INED21– tan sólo es un «canal» de un «aprendiz en continuo aprendizaje», dónde he tenido la oportunidad de ir «licuando ideas». Me gusta leer, sobre todo, compartir, casi […]

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PROPUESTAS PARA UNA REFORMA EDUCATIVA

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#eduhora210 La semana pasada –como cada martes de 22 a 23 h–, estuvimos debatiendo en Twitteer sobre educación, #eduhora210, hablamos de la posible Reforma Educativa que se está proponiendo a niveles del Ministerio. El día anterior se había celebrado un foro en Madrid en el que participaron personas que actualmente rigen los derroteros educativos pero […]

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